子どもを育てる・伸ばす教育塾。埼玉県久喜市｜星学院

【代表ブログ】人の考えは時代を超える

【代表ブログ】注意しろではミスは防げない

こんばんは！
代表の新井です。今日は「“注意しろ”ではミスは防げない」というお話をしていきたいと思います。

小中学生のテストの答案を見ていると「惜しい！」と声にしたくなってしまうことが時折あります。いわゆる「ケアレスミス」です。問題を解く知識はありながら、結果に結びつかないということで、子ども達としても負のストレスを感じるものです。

【代表ブログ】学ぶ価値（中学生版）

こんばんは！
代表の新井です。今日は「学ぶ価値（中学生版）」についてお話をしていきたいと思います。

経営学の領域の一つであるマーケティングを学ぶと、最初に「ドリルを買う人がほしいのは「穴」である」といった格言に触れることになります。この言葉は、 ハーバード・ビジネススクールの教授をされていたセオドア・レビット博士（Dr.Theodore Levitt）が1968年に出版した『マーケティング発想法』において紹介されているものです。

さてさて、これと学習とが、どうリンクするのかというお話になりますが、言いたいことは「作業とベネフィット（価値）を結びつけることが重要」なのだということです。

面白いもので、人は面倒なことを極力避ける習性があります。それをすることによって、どのような価値が生まれるのか分からないことなら尚一層です。

一方、しっかりと価値が示されると、この状況が変わるのです。当たり前と言えば当たり前ですよね。あることをすることによって自分に価値がかえってくるのですから。

これは、学習に関しても同じです。正直なところ、価値の示されない学習というのは面白くありません。しかし、明確な価値が示されることで、学ぶことが面白くなり、自立学習に繋げることができるのです。

例えば、国語で物語文を学ぶとき「感情理解」という問題があります。中学生が苦手とする問題の一つです。しかし、文章から感情を理解することで「友達とのコミュニケーションが円滑になる」という効果が示されればどうでしょうか。

「LINEなどで空気読める」などということは、誰しもが身につけたい技能ですよね。このように価値を示すことでの動機付けも重要なモチベーションアップ材料となるのです。

星学院はドリルではなく、穴を売ります。といったら語弊がありますが（笑）　子ども達には、しっかりと学習することの価値（ベネフィット）を伝えていきたいと思います。

【代表ブログ】読書から学ぶこと

【代表ブログ】正解のない問題を考える。

おはようございます！
代表の新井です。今日は「答えのない問題を考える重要さ」についてお話していきたいと思います。

このお話のタイトルだけを中学生に話すと「？？？」のようなリアクションをされてしまうことが多々あります。その理由も分からなくはありません。テストなどでは、与えられた問題に対し、必ず答えが存在しますからね...

【代表ブログ】埼玉県公立入試、変わるってよ！

こんばんは！
代表の新井です。ちょっと気が早いような気もしますが、来年の埼玉県公立高校入試の学力検査が改善されるということで、今日は、その変更点についてお話していきたいと思います。

ざっくりと２行で言うと...

【祝辞】中学生の皆さん、ご卒業おめでとうございます！

こんばんは！
代表の新井です。今日は久喜市内の中学校で一斉に卒業式が行われました。そこで、卒業にあたりお祝いの言葉をアップさせていただきます。お子さんがいらっしゃる方は、ぜひご共有いただけますと幸いです。

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卒業生の皆さん、ご卒業おめでとうございます。
そして、卒業生の保護者の皆さま、ご子息の門出を心よりお祝い申し上げます。

記念すべきこの日に、私からは「大きな夢を持つことの重要さ」を伝えさせていただきたいと思います。ところで、皆さんは何か「夢」を持っていますか。

高校へ進学したり、社会に出たりすると、非現実的な夢を持つべきでないという人も多くいます。しかし、私はそうは思いません。その理由として、夢の醍醐味は「追うこと」にあると言うことが挙げられるでしょう。

これに気づかされた時のことをお話したいと思います。私は幼少期から旅行が趣味で、４７都道府県を訪問するということを１つの目標にしていました。この目 標は、大学2年生の夏休みに達成することになります。富山駅でのことでした。その日まで、私は４７都道府県を制覇したら大きな達成感が得られると信じ続け てきました。しかし、現実はその逆だったのです。感動というよりも寂しさを感じたのを今でも覚えています。寂しさを感じた理由は、追い続けてきた目標を達 成することで失ってしまったためでした。その時に、夢や目標の醍醐味は「叶えること」ではなく、「追うこと」にあると学んだのです。この例は、あくまでも 私の趣味の話ですが、仕事や私生活の上でも同じことが言えます。

そこで、今は「大きな夢」を掲げ、それを実現するための「目標」を手前に設定し、身近な目標から叶えるべく日々の生活を送っています。こうすることで、一 つの目標を達成しても、また新たな目標がやってくるという「希望の連鎖」を生むことができ、モチベーションの維持に繋げることができるのです。

もう一度、皆さんに問います。今、人生をかけて追える夢をもっていますか。
今の時点で、もっていても、もっていなくても間違いではありません。ただ、高校進学を期に考えてみてください。そして、大きな夢を持って、人生を謳歌していってください。

人生を、より豊かで実り多きものにするために。

改めて、ご卒業おめでとうございます。皆さんの進む道が、穏やかで幸多きものとなりますよう心からお祈り申し上げます。

平成２８年３月１５日
星学院

【代表ブログ】チラシに想いをのせて届けます！

こんばんは！
代表の新井です。ここ最近、寒暖の変化が激しい日々が続いていますね。この時期は、体調を崩してしまう子も少なくありません。特に受験が終わってホットしている３年生や、花粉症の人などは要注意です。手洗いうがいを忘れずにして、予防に努めましょうね。

さてさて、私達も受験や定期テストが終わって一旦落ち着いたということで、先週から広報活動に本腰を入れて動いています。

自転車であちこちを回って、チラシをお渡ししていくということをしているのですが、お声がけいただいたり、ご意見をいただいたりと、学びが多くあります。

単にチラシ配りをするのではなく、私達の「想いを伝える」ということを大切にしながら、今後もがんばっていきます。ぜひ市内で見かけた際は、お声がけいただけますと幸いです。

【ご報告】1期生が高校合格しました！

こんばんは！
代表の新井です。今日は埼玉県の公立高校合格発表が行われました。試験当日と同様に、ホシガク１期生の子の合格発表会場に行ってきました。結果は...

「合格！！」

【代表ブログ】駄菓子で文字式を考える

こんばんは！
代表の新井です。今日は「駄菓子で文字式を考える」というお話をしていきたいと思います。

と言うのも、週末に家族と川越へ行ってきたのですが、その際に立ち寄った駄菓子屋で買い物をする子ども達が文字式を使いこなしていたんです！！

その時、小学校中学年くらいの子ども達は、値段の違う駄菓子をいくつか手に取り「○○は1個50円... △△は1個10円... ××は1個100円で10個買うと1個おまけがもらえるから...」なんて言いながら勘定をしていました。これってお菓子を使った文字式なんですね！

文字式は中学１年生の学習単元ですが、理屈は小学生でも分かることなんです。これを理解すれば、日常生活で買い物をする時の計算が速くなること間違いなし！！色々と事例を使いながら、文字式は教えていきたいな...と思いました。

楽しく学べてこそ、学びの意義がある！
ホシガクの大切な指導方針です！